Schüler sollten bei Klimaprotesten nicht den Unterricht verlassen, da es unwahrscheinlich ist, dass es einen Unterschied macht, “mit einem Banner auf einer Straße zu stehen”, behauptete eine Schulleiterin.

Samantha Price, die die Benenden School leitet , in Kent, sagt, dass Jugendliche lernen sollten, ihre Sache zu argumentieren, anstatt zu riskieren, dass sie 'kontinuierlich kämpferisch' werden.

Dies geschah, nachdem Jugendaktivisten während der Schulzeit auf dem Cop26-Gipfel in Glasgow protestiert hatten, wo Schwedisch Aktivistin Greta Thunberg wies Klimaversprechen erneut als “bla, bla, bla” zurück.

Der Teenager wurde zu einem der bekanntesten Klimaaktivisten der Welt, nachdem er ein Jahr lang die Schule abgebrochen hatte, um die Führer der Welt zum Handeln zu zwingen.

Aber Frau Price, Präsidentin der Mädchenschulen Association, ist der Ansicht, dass Kinder lernen sollten, mehr zu tun, als nur aus der Hüfte zu schießen.

Vor einer Rede auf der GSA-Konferenz in Manchester heute sagte sie: “Ich glaube nicht, dass Studenten sollte wegen des Klimas aus dem Unterricht gehen.

“Ich denke, die Schüler sollten ermutigt werden, sich für Dinge zu begeistern, und ich denke, dass die Schüler das Gefühl haben sollten, in ihre Schule gehen zu können, und sie sollten bei Aspekten rund um das Klima die Trommel schlagen und mit der Schule durchdenken, was sie tatsächlich tun können.” proaktiv einen Unterschied machen.

'Und ich persönlich glaube nicht, dass das Stehen auf einer Straße mit einem Banner diesen Unterschied machen wird.'

‘Mit einem Banner in einer Straße zu stehen’ macht keinen Unterschied, sagt der Schulleiter

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‘Mit einem Banner auf einer Straße zu stehen’ macht keinen Unterschied, sagt die Schulleiterin

Greta wurde eine international anerkannte Klimaaktivistin, nachdem sie von der Schule aus streikte (Bild: Getty Images )

‘Mit einem Banner auf einer Straße zu stehen’ macht keinen Unterschied, sagt der Schulleiter

Benenden School ist ein unabhängiges Internat für Mädchen in Kent (Bild: PA)

Sie fügte hinzu: „Ich denke, in Bezug auf ihre Schulzeit können sie diese Zeit viel produktiver nutzen. Aber auch hier muss die Schule zuhören und ihnen helfen, darauf zu reagieren.

“Ich denke, dass unsere Verantwortung als Schulleiter darin liegt, mit den Schülern zusammenzuarbeiten, um ihre Stimme effektiv einzusetzen, damit sie nicht ständig kämpferisch wird in Bezug auf das, was sie zu erreichen versuchen, also Proteste und Kundgebungen und einfach nur aus der Luft schießen hip und offen zu sprechen.'

Frau Price fügte hinzu, dass die Schüler in der Lage sein müssen, aktiv zuzuhören und auf unterschiedliche Meinungen zu reagieren, um effektiv zu werben.

Dies könnte erreicht werden, indem man “einen sicheren Raum zum Reden schafft, in dem die Leute respektvoll miteinander umgehen”, sagte sie.

Es kommt, nachdem Greta sagte, sie glaube, dass Demonstranten “manchmal die Leute verärgern müssen”. Aufmerksamkeit zu erregen.

Ihre Kommentare kamen, als die Umweltgruppe “Insulate Britain” Autofahrer wütend machte, indem sie Straßen blockierte.

Wissenschaftler haben gewarnt, dass die Welt trotz der Gelübde der Cop26 katastrophale Eisverluste erleiden könnte.

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DITER SHELENBERG

By DITER SHELENBERG

Autor Dieter Shelenberg shelenberg@lzeitung.com Diter Shelenberg ist seit 2013 als Reporterin am News Desk tätig. Zuvor schrieb sie über junge Adoleszenz und Familiendynamik für Styles und war Korrespondentin für rechtliche Angelegenheiten für das Metro Desk. Bevor Diter Shelenberg zu Lzeitung.com kam, arbeitete er als Redakteur bei der Village Voice und als freier Mitarbeiter für Newsday tel +(41 31)352 05 21